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孩子「莫名的堅持」,爸媽該如何接招?


親子話題
發佈日期 2020-10-15

孩子一歲開始自我意識逐漸提高,對大人的提醒或糾正時常充耳不聞,或是乾脆崩潰抗爭,

爸爸媽媽該如何維持冷靜,保持正向教養呢?

本文摘選自親子天下,讓我們聽聽親職作家-羅寶鴻老師的分享。



孩子常常會有一些不知所以的堅持,

例如:喜歡堅持自己按電梯、堅持穿自己喜歡的衣服、堅持穿反鞋...。

通常這些情況,都是在三歲半以下的孩子居多,

這階段的孩子因為生活經驗值還不夠,想要探索環境,

因此看到大人做一些事情,自然而然自己也會想要嘗試。

針對孩子種種「堅持行為」,羅寶鴻老師有4點建議,幫助各位父母維持正向教養。


1、在允許的情況下多讓孩子練習,可以培養孩子覺察能力、滿足探索需求

一歲半到三歲的孩子,正值『自我認同危險期』,也是我們一般說的叛逆期。

他為了想要確立自我的存在,所以會無意識地把跟他不一樣的一些想法直接排除於外,

因此父母就算好言好語地說,孩子還是可能出現反抗的情形,這是三歲以下孩子常有的事。

我會建議的是,

孩子做這件事若「沒有立即的危險會發生」,家長可以嘗試退一步,

當下不給予他立即糾正,但讓孩子在允許的情況下多多自我練習,

那下一次我們可以在他做同一件事之前,先幫助孩子確認再引導與協助執行。

通常孩子沒有發現自己動作不正確,是因為他們還沒有覺察到這個問題,

因此我們要幫助他的是「培養他覺察的能力」,而這是需要時間的。

多讓孩子練習,除了可以培養孩子的覺察能力,

也可以滿足他探索環境、適應環境的內在需求,

當他內在需求能常被滿足,有時想做但是做不到,他也比較不會這麼的沮喪。


2、事前告知,「預防勝於治療」

孩子如果很常有某些堅持(例如:堅持自己按電梯樓層),

這時成人可以向孩子進行事前告知

(例如:週末去百貨公司人會很多,所以沒辦法讓孩子自己按電梯樓層),

在孩子沒有情緒的時候,你跟孩子做約定是最理想的,

這樣子就可以避免孩子因為不符合期待而出現的吵鬧情形。

要盡量避免臨時的討論,

不要在事情發生當下或是出門時,才告訴他應該要怎麼做,

而是可以在出門前一、兩個小時,或是前一天晚上先跟孩子討論可能發生的情況、

或是要穿什麼衣服等,這樣才會有足夠時間跟孩子溝通與約定。

其實很多時候教育要做的事情是「預防勝於治療」,

但是如果我們的準備工作、預備功夫都沒有做到,

那孩子要哭鬧的時候,我們再來對峙就比較不理想了。


3、提前告知但孩子還是有情緒,成人要先安頓內在

若孩子當下情緒還是很高亢,請同理但不處理,

千萬不要在孩子有情緒的時候跟他講道理,如:

「今天很多人,我們沒有辦法xxx。」
「你這樣很大聲會吵到別人!」
「你再這樣爸爸下次不帶你出來!」

孩子有情緒的時候,成人要先安頓;

我們要了解這就是孩子表達情緒的方式,

因為他還沒有習得足夠的自我控制力,成人就算生氣也無法有效解決問題。


4、若孩子仍然堅持,成人可以「和善」且「堅定」地做自己的決定

在阿德勒正向教養裡有一個原則,

當你的孩子沒有辦法理性地去做一個選擇,你無法讓他配合的時候,

你就和善且堅定地去做你要做的決定吧。

意思就是,當你的孩子無論怎麼說明與引導,善巧方便地去引導他,

他還是顧著執行非理性的事(例:外面10度要穿一件薄T ),那麼你就為他做決定。

但是關鍵是「和善且堅定地去執行」,

久了孩子就會知道你的規範:「yes mean yes:是就是、不是就不是」,

他就會更了解你給予的規範裡面,有著一個清楚的原則,他會比較容易適應。



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